帝国理工商学院的教育技术实验室还使用机器学习和数据分析来探寻教学模式和预测学习结果。
例如，该团队发现，他们的学生主要采用的学习方法有四种：尽快完成所有作业；定期学习；在两周内玩命学完全部内容；或间歇式高强度学习。
“然后我们发现，成绩较差的学生都是间歇式的，但优秀学生在所有类型中几乎是平均分布的，”勒费夫尔说。他表示，团队不能劝说学生不要采用间歇式学习方法，但可能提醒他们这种学习方法常常会导致成绩不佳。
未来，MBA学生可能会戴上虚拟现实(VR)头显来学习一些重要技能，比如冲突管理。科技公司博安咨询(PA Consulting)正在开发VR情景，表现团队负责人如何解决成员之间的纠纷。
“我们使用演员，让模拟尽可能有真实感，”博安咨询的学习创新主管尼克•沙克尔顿-琼斯(Nick Shackleton-Jones)说。“使用VR的优势在于它会再现情感体验，而不仅仅是一次学习过程。
“使用技术不仅是为了传递信息，而且也是为了让人们在意，这将创造一种更令人难忘的学习体验。”译者/何黎
