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全息摄影在教学中的应用

   2018-06-01 5950
导读

随着2015年VR行业的集中爆发,随之对VR内容的需求也与日俱增。传统的三维建模技术搭建3D场景有耗时长、工作量大等缺点,快速创作3D内容已经成了VR、电影、动漫领域亟待解决的问题之一。全息摄影又称全景摄影,指在360°完整场景范围内进行视频的拍摄。所产出的视频保留了一个场景全方位的图像与声音信息,并且支持观众对任

随着2015年VR行业的集中爆发,随之对VR内容的需求也与日俱增。传统的三维建模技术搭建3D场景有耗时长、工作量大等缺点,快速创作3D内容已经成了VR、电影、动漫领域亟待解决的问题之一。

全息摄影又称全景摄影,指在360°完整场景范围内进行视频的拍摄。所产出的视频保留了一个场景全方位的图像与声音信息,并且支持观众对任意角度方向进行查看。这种拍摄方式能够最大限度地对环境3D还原同时提高拍摄速度。

全息摄影机产出的超高分辨率MP4能够为VR、动漫、影视等专业学习提供绝佳的素材,学生与教师可以对素材进行二次加工。举个例子,通过用全息摄影机多地点拍摄校园,能够产出多个地点的全息视频。将多个视频导入到VR开发引擎中,VR专业的学生或教师可以自行制作VR校园游览软件。将软件导入到VR头盔中后,校外人员可以足不出户地在校园中游览,领略校园的风采与精神面貌。

动漫或影视专业可以对产出的全息视频进行二次加工。还以校园游览的制作课程举例。在将影片导入到开发引擎之后,动漫或者影视专业的学生可以尝试在真实的场景中通过编辑器加上各种特效,调整场景光照等,还可以加入一些图片、文字、声音信息,丰富校园游览内容。例如,在全景界面上加上校园的文字介绍与动画、影视展示,就能产出虚实结合的画面,使用者还可以与虚拟UI进行交互。再进一步,在全系场景中,可以加入虚拟人物、CG模型,并加入人工智能、物联网等技术,实现模拟真实环境下完成各种现实中不可能完成的场景。例如多语种人机对话、与其他硬件设备协同使用等。

知感通过这种方式,使学生体验一个融合了VR、动漫、影视三种技术制作的全生命周期,而包含了这些元素的软件或影片正是当前VR、影视行业所稀缺的。在这个过程中,学生可以对产品制作所涉及到的硬件、软件和技术做到全方位的掌握,通晓各个产品背后的原理,成为社会稀缺的复合型人才,为将来深造、就业建立专业背景优势。

 
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